Kegiatan Belajar Mengajar di kelas ( Foto : Istockphoto )
BATANG, OMNI PUBLIKA – Guru sering kali ditempatkan di atas pedestal moral yang tinggi, sebagai pahlawan tanpa tanda jasa, digugu dan ditiru. Namun, di balik jubah profesi yang mulia ini, ada jebakan psikologis yang intrik. Ketika jam terbang bertambah dan sederet sertifikat apresiasi mulai memenuhi dinding, ada garis tipis yang sering kali terlampaui tanpa sengaja: garis antara rasa percaya diri dan kesombongan.
Kesombongan dalam dunia pendidikan jarang tampil dalam bentuk keangkuhan yang terang-terangan. Ia merayap halus melalui kebiasaan sehari-hari di ruang guru dan ruang kelas.
Berikut adalah 10 tanda “Arogansi terselubung” yang mungkin tanpa sadar mulai menggerogoti profesionalisme seorang pendidik:
1. Sindrom “Cara Saya yang Paling Benar”
Dunia pedagogi terus berkembang, tetapi guru yang terjebak ego akan menganggap metode mengajarnyalah yang paling sahih. Mereka menutup mata terhadap pendekatan baru yang mungkin lebih relevan bagi generasi murid saat ini.
2. Membentengi Diri dari Kritik
Saat rekan sejawat memberikan masukan atau evaluasi, respons pertama yang muncul bukanlah refleksi, melainkan defensif. Kritik dianggap sebagai serangan personal, bukan peluang untuk mengevaluasi kualitas mengajar.
3. Terjebak “Senioritas” dan Tumpukan Sertifikat
Masa kerja yang panjang, jabatan yang mapan, atau gelar sertifikasi profesi seharusnya menjadi cermin tanggung jawab yang lebih besar. Namun, bagi sebagian orang, hal ini justru dijadikan tameng untuk merasa lebih superior dibanding yang lain.
4. Meremehkan “Darah Muda”
Ide-ide segar dan inovatif dari guru-guru muda atau guru baru kerap kali dipandang sebelah mata. Kalimat seperti, “Kamu baru kemarin sore di sini, belum tahu realitanya,” menjadi senjata untuk mematikan kreativitas generasi penerus.
5. Enggan Belajar Hal Baru
Merasa sudah “kenyang pengalaman” membuat seorang guru merasa tidak perlu lagi mengikuti pelatihan, membaca literatur baru, atau beradaptasi dengan teknologi digital. Mereka lupa bahwa dunia bergerak maju, sementara mereka memilih jalan di tempat.
6. Obsesi Mengoreksi, Minim Apresiasi
Guru tipe ini memiliki mata yang sangat jeli untuk menemukan kesalahan—baik pada murid maupun rekan kerja. Sayangnya, kejelian yang sama tidak muncul saat harus melihat pencapaian atau memberikan pujian yang tulus.
7. Tabu Mengakui Kesalahan
Bagi mereka, meminta maaf atau mengakui salah di depan murid atau rekan kerja akan menjatuhkan wibawa. Padahal, menunjukkan kerendahan hati saat berbuat keliru justru adalah pelajaran moral terbaik bagi siswa.
8. Haus Pujian, Alergi Keberhasilan Orang Lain
Ada kepuasan tersendiri saat menjadi pusat perhatian dan dipuji. Sebaliknya, muncul rasa tidak nyaman, sinis, atau bahkan cemburu ketika melihat guru lain mendapatkan panggung atau apresiasi atas prestasinya.
9. Mengklaim Sepenuhnya Keberhasilan Murid
Saat seorang murid sukses menjuarai kompetisi atau lulus dengan nilai terbaik, guru yang sombong akan menepuk dada dan berkata, “Itu semua berkat didikan saya.” Mereka menegasikan faktor kerja keras si murid, dukungan orang tua, dan andil lingkungan.
10. Mendengar untuk Merespons, Bukan Memahami
Dalam diskusi kelompok atau rapat guru, mereka jarang mendengarkan pendapat orang lain hingga tuntas. Pikiran mereka sudah sibuk menyusun kalimat sanggahan atau memotong pembicaraan demi mendominasi forum.
Membumikan Kembali Esensi Pendidik
Menjadi guru yang hebat sejatinya bukan tentang siapa yang paling tahu atau siapa yang memegang kendali penuh di dalam kelas. Esensi tertinggi dari seorang pendidik adalah kepemilikan atas hati yang lapang untuk terus belajar (a lifelong learner).
Ilmu pengetahun boleh meroket tinggi, namun sikap harus tetap membumi. Bagaimanapun, ruang kelas adalah ruang replika kehidupan. Di sana, murid-murid tidak hanya menyerap rumus matematika, teori sains, atau analisis sejarah dari apa yang kita ajarkan. Lebih dari itu, mereka sedang merekam dan meniru bagaimana cara kita bersikap, bertutur kata, dan menghargai sesama manusia.
Sebab pada akhirnya, keteladanan yang sejati selalu lahir dari rahim kerendahan hati.
